Dopo i rilievi dell'Ordine dei Medici Veterinari di Palermo e l’intervento della Federazione Regionale degli Ordini della Sicilia, anche la Federazione Nazionale degli Ordini dei Medici Veterinari Italiani (FNOVI) ha deciso di assumere una propria iniziativa istituzionale.

Con una nota ufficiale a firma del Presidente nazionale, Dr. Gaetano Penocchio, la Federazione si è rivolta direttamente al Rettore Midiri per ribadire il ruolo sussidiario dello Stato svolto dall'Ente a tutela della qualità delle prestazioni sanitarie e della salute pubblica. Pur premettendo il pieno rispetto della legittimità formale della procedura elettorale e dell'indubbio valore scientifico del docente eletto, FNOVI ha posto l'accento su una questione sostanziale di identità formativa.

La Federazione ritiene indispensabile che la guida del Corso di Studio rifletta in modo chiaro e prevalente il profilo medico-veterinario, soprattutto nella cruciale fase di avvio del polo, al fine di garantire la necessaria sintonia con il Servizio Sanitario Nazionale, il mondo ordinistico e i rigidi standard europei di accreditamento (EAEVE).

FNOVI ha chiesto di evitare sbilanciamenti culturali verso le discipline agro-zootecniche, che devono rimanere complementari e non comprimere lo spazio didattico e clinico-sanitario riservato alla medicina degli animali da reddito e da compagnia. Penocchio ha quindi auspicato una collocazione organizzativa che assicuri al corso adeguate dotazioni cliniche e strutturali, oltre alla necessaria autonomia gestionale. FNOVI ha pertanto sollecitato il Rettore a disporre una verifica immediata sulla composizione del Consiglio di Corso, sulla distribuzione degli insegnamenti e sulla rappresentanza delle competenze clinico-sanitarie all'interno della governance didattica, nonché sull’adeguatezza delle strutture destinate alla formazione pratica e clinica.

La Federazione, d'intesa con le articolazioni territoriali siciliane, ha altresì manifestato la propria disponibilità a collaborare attivamente con l'Università di Palermo per correggere la rotta e supportare lo sviluppo di un polo didattico affinché possa rappresentare un fiore all'occhiello per la sanità e la formazione dell'intera Regione.